erdweibchen | Провела с ребенком политинформацию на тему,

Политинформация была по факту сказанного или превентивно?

А подробнее можно?
Какие были аргументы?

По факту.

Да какие там аргументы... "Абсолютно недопустимо", вот и весь аргумент. Есть на свете вещи, которых делать нельзя: убивать нельзя, воровать нельзя. Вот судить людей по их национальности тоже нельзя. У меня весьма лояльный стиль родительства и вопросов, по которым я имею жесткую и бескомпромиссную позицию совсем немного; так что ребенок, по-моему, впечатлился.

Ну и "Кто живет в стеклянном доме, тому не стОит бросаться камнями" я тоже упомянула. Тем более что, как выяснилось, разговорчики "не люблю русских" тоже имеют место быть, и как это ощущается на собственной шкуре, он знает.

Стеклянный дом, да...
Думаю, мне тоже этот аргумент пригодится (учитывая неарийское происхождение деточек при нейтральной фамилии и внешности), если возникнет необходимость в такой политинформации...

А вероятность велика, увы.
Ибо у нас "в народе" сейчас пугающе часто звучит "не люблю черных" :-(((
(и вовсе не африканцы имеются в виду)

Вот аргумент про стеклянный дом мне как-то не очень по душе...

Ну, я тут очень тезисно изложила. На самом деле, я задала вопрос - понравится ли тебе, дорогое мое дитя, если кто-нибудь начнет рассуждать, что русских он не любит и поэтому с тобой дела иметь не хочет? Он начал верещать, что, мол, и говорят, и это так ужасно и так неприятно и разэтак обидно. Тогда я спросила, почему, зная, как это неприятно, он делает так же. И откомментировала, что, мол, если б он сам не был ненемцем, я б еще могла списать его выходку на глупость, но уж если знаешь точно на собственной шкурке, каково оно - то это не глупость, а существенно хуже.

А стеклянный дом - это так уже потом, вдогонку мимоходом, рассказала, что есть, мол, такая восточная пословица.

А думать?

Надеюсь, что и думать. Но это я, сами понимаете, не проконтролирую.

А в целом - насколько это распространенное явление?

Достаточно распространенное, чтобы не расслабляться.

Ребенок на попятный сразу сдал, мол, "не всех". Но обосновать "позицию" тоже пытался - мол, дерутся они больше прочих и вообще ведут себя многие нехорошо (что статистически правда, ага). Я его заткнула вопросом, готов ли он лично отвечать за все преступления, которые совершаются в Германии русскими.

Где-нибудь на днях еще про "хрустальную ночь" расскажу. Но не сразу, прямолинейное морализаторство у нас плохо функционирует.

Какая ты молодец!

Кстати, а ты уверена, что "турок", а не "турков"?

Теперь уверена - сходила на грамоту.ру, проверила. :) До твоего вопроса не задумывалась.

хорошо, тогда мне идти уже не придется ;).

Эх.

"Бытовой" национализм - штука такая, да. Липкая. Я себя хорошо помню, и даже отнюдь не в девять лет, а знаачительно позже, когда мозги уже и должны бы отрасти :(.

Что характерно, мои родители ухитрились этого не заметить. И свою позицию по вопросу никогда не высказвали.

Да, такая это штука... Мне труднее обсуждать неприязнь к "русским". Потому что параллельно очень вопросов поднимается, которых ребенок просто объять не может.

Желаю, чтобы с пользой, т.е. без необходимости повтора... это без иронии.

Да уж какая там ирония.

Старший отличился?

Он самый.

Предыдущий заход был года в четыре в детском саду. Он не помнит уже, наверное.

А много у вас турок? они обособленно живут? не интегрируются?

Много. Разные они. От замотанных в платок многодетных домохозяек, которые языка-то не знают, целыми районами - до телеведущих, актеров и членов парламента.

Кстати, тот юноша, о котором мы, собственно, беседовали и кому была посвящена сия реплика ("А почему ты со Штефаном не общаешься? - "Потому что не люблю турок"), турок только наполовину; к вопросу о интеграции.

А в школе как-то им мозги промывают?
В прошлом году в нашей школе был случай, мальчик что-то слабовыраженное антисемитское сказал, его заставляли извиняться, школа извинялась перед родителями, и вообще. Но все тихо, я от пострадавших слышала.

Как-то промывают.
Специально я сейчас в школу не пойду, но при ближайшем случае с учительницей поговорю на предмет, как оно с ее стороны выглядит.

О, вспомнил промывку в моей школе. Учительница первая моя. Мы, русские, хорошие, а они, евреи, не очень-то. При том, что парочка "не очень-то" в классе была.

Я тоже. Моя классная: "Из-за таких евреев как **** и *****, наш класс проиграл в "Зарнице" и не выполнил план по сбору макулатуры".

Больше я в эту школу не пошла. То есть, ни разу. Жалела потом... не то чтобы школа была хороша, а что реакции свои надо как-то иначе проявлять.

Ты знаешь, а я вот жалею, что ни разу не проявила свои реакции именно так. Благо случаев, когда это было б адекватно, было у меня.

Не знаю. В самый момент было... омерзение. Долго копилось из мелочей, но такого вот "в лоб" ни разу не было.

В другую школу я пошла через пару дней... заслав маму забрать документы из старой.

Потом как-то это стало казаться слабостью, что ли. Класс меня не понял.
Сочли истеричкой.

Упомянутый второй ***** проще поступил - послал классную. И посылал все оставшиеся полтора года.

Сашка в эту школу пойдет. Но там сменился педсостав.

А я первого в жизни еврея увидела, когда на второй курс перешла. Закрутила скоропостижный и глупый роман с одним остроумным мальчиком. А подружка говорит, как ты можешь с ним спать, он же еврей, у него фамилия Иткин. Это меня потрясло. Больше я с ним не спала, но потому что он сам куда-то слинял и от меня прятался, потому что я намертво влюблялась и могла задушить любовью. До этого я ни о ком не знала, еврей ли он, то есть никто не обращал на это мое детское и юношеское внимание. Вот чучмеки были, но о них я уже кому-то в журнал писала.

а кто такие чучмеки?
я серьезно

Может, шутишь? Точно сама не знаю, но в моем детстве это вроде "лица кавказской национальности". Я родилась на Кавказе. Причем там, где каждой твари по паре. Мои любимые чучмеки были Суслан и Руслан, не знаю, кто они были, но подозреваю, что чеченцы. А может, и черкесы. Но не осетины, точно. А самые красивые люди в этой местности были - греки, особенно полукровки. Но, кажется, они не чучмеки.

нет, не шучу:))))) у нас чучмеков не было... у нас все больше кураты, прости господи:)

о боже, а это кто?

эстонцы:) ну... такое оскорбительное прозвище... от *kurat* - это *чёрт* по-эстонски (самое популярное ругательство... после русского мата:)))... но и они в долгу не оставались - русские у них были *тыбла*... хм... этимология понятна?:)))))
надо сказать, это никоим образом не повлияло на мое самосознание возрасте... у меня очень хорошие отношения с эстонцами... и не только с ними:)

интересно, в жизни бы не догадалась

естественно - это местное:))))

А меня это как-то в школе не коснулось. То ли слепая я была и не видела. То ли действительно школы (2) были лояльные ко всем. Первая - в глууухой деревеньке. Вторая - в месте с очень разнородным и понаехавшим народом, правда большей частью русским и украинским. Ну и жизнь в военном городке с разномастным национальным составом тоже наверное влияла.

Когда мне моя институтская подружка сказала фразу: "А потом я пошла в школу и там-то мне "объяснили", что я - "ЕВРЕЙКА", и тогда я захотела уехать туда, где живут только евреи, что бы никому не мешать", то я очень удивилась.........

ЗЫ Но может, в силу природной тупизны и нездорового оптимизма по-жизни, я ДЕЙСТВИТЕЛЬНО национализма не замечала.

наш как-то сам эмпирически вывел - "дети со светлой кожей хорошие, а с темной - плохие" - около года назад. Но вроде больше не было подобных мыслей. Правда, и почвы почти нет.

Угу, у нас тут тоже было некоторое время назад... выступление.
И я даже знаю, откуда ноги растут. :(

Пришлось политинформацию, ага.
Сама не ожидала, что так взбеленюсь. Внешне все вроде было вполне пристойно.

А тому, откуда ноги - по полной программе.

"Кто живет в стеклянном доме, тому не стОит бросаться камнями" ((_полностью согласна

Провела с ребенком политинформацию на тему,

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject

no subject