Звонит мне старший ребенок на работу.

Мальчику, на минуточку, 13 лет.
- Мама, я сморкался, а у меня теперь звенит в ухе и кружится голова!
- Возьми, дитя мое, стоящие на столе капли и капни себе в нос.
Ребенок что-то проблеял и завис. То есть вот было прямо-таки слышно, как он проявляет чудеса самоконтроля, чтобы не заорать, что он к матери с проблемой, а мать над ним издевается. Я добавила, что анатомию я ему потом объясню. Поверил, пошел и сделал, как велели.

Анатомию потом объяснила. Но мне таки интересно, во-первых, а что они, собственно, в школе-то делают, и, во-вторых, а чем он, собственно, слушал, когда я объясняла предыдущие шесть раз. :)

Хиханьки хиханьками, но меня этакий, можно сказать, принципиальный дезинтерес к устройству человеческого организма несколько не то чтоб пугает, но расстраивает. Поскольку знания эти к безопасности и качеству жизни относятся куда более напрямую, чем вызывающие куда бОльший энтузиазм глубина и фауна Мариинской впадины.